La Universidad de Colorado (Estados Unidos) tiene, de forma libre y gratuita, una web con simuladores interactivos.
Puede ser de gran utilidad para ayudar a conprender diferentes procesos o fenomenos físicos y químicos. Permite modificar parámetros para observar cómo cambia el proceso o magnitud que queramos comprobar.
También tiene algún simulador para matemáticas. Desde la etiqueta SIMULADORES de la barra de menús se accede a las diferentes materias.
Puedes acceder en el siguiente enlace:
SIMULADORES
sábado, 2 de mayo de 2020
sábado, 18 de abril de 2020
Recursos de la materia
Recursos para la materia
Aunque el trabajo principal mientras las clases presenciales no sean posibles, lo estamos realizando en Google Classroom, este blog sigue siendo la referencia para obtener información como los guiones de los temas, boletines de refuerzo, resúmenes de fórmulas...
También se irán subiendo todos los vídeos con los que estamos trabajando para que estén siempre disponibles y accesibles de forma cómoda.
Aunque el trabajo principal mientras las clases presenciales no sean posibles, lo estamos realizando en Google Classroom, este blog sigue siendo la referencia para obtener información como los guiones de los temas, boletines de refuerzo, resúmenes de fórmulas...
También se irán subiendo todos los vídeos con los que estamos trabajando para que estén siempre disponibles y accesibles de forma cómoda.
sábado, 11 de abril de 2020
Guión Tema Dinámica
Guión Tema Dinámica
Los objetivos prácticos de esta parte de física son:
1.
Saber hacer cálculos de los efectos de deformación
provocados por las fuerzas a partir de la Ley de Hooke.
2.
Saber obtener la fuerza resultante de varias
fuerzas concurrentes.
3.
Saber comprobar numéricamente las condiciones de
equilibrio de un cuerpo extenso.
4.
Saber realizar cálculos a partir de la Ecuación fundamental
de la dinámica.
5.
Saber obtener el momento lineal de un cuerpo y
realizar cálculos a partir de su expresión.
6.
Saber obtener el impulso mecánico y realizar
cálculos a partir de su expresión.
7.
Saber realizar cálculos de impulso mecánico o de
momento lineal a partir de la expresión que los relaciona.
8.
Saber realizar cálculos a partir del tercer
principio de la dinámica (Acción-Reacción).
9.
Saber realizar cálculos en sistemas en los que se
conserve el momento lineal: choques elásticos, choques inelásticos,
explosiones.
10. Saber
realizar cálculos a partir de la expresión del momento angular de una partícula
y su conservación.
Para preparar esta prueba es conveniente trabajar con los
boletines que están en la etiqueta “Física” y empiezan por “10”. En este mismo
blog.
También está disponible un resumen de todas las fórmulas de este
tema.
martes, 31 de marzo de 2020
Programación 3ª evaluación Física y Química
Como consecuencia de la suspensión de las clases presenciales, y siguiendo las instrucciones de la Consellería de Educación se han adaptado las programaciones de las materias a las nuevas condiciones.
En el siguiente enlace tenéis disponible la programación de la asignatura de Física y química:
PROGRAMACIÓN
En el siguiente enlace tenéis disponible la programación de la asignatura de Física y química:
PROGRAMACIÓN
domingo, 22 de marzo de 2020
Trabajo durante el confinamiento
Durante
los días que no sea posible la asistencia al colegio, las tareas y
trabajos propuestos se indicarán a través del correo electrónico, y
concretamente los trabajos de ciencias se harán mediante Google
Classroom.
Tratad
de mantener un horario y ritmo de trabajo diarios. Preguntadnos a los
profesores todas las dudas y dificulades que os surjan. No dejéis de
hacer algo por no saber.
Os seguiré informando mediante este blog y por correo eléctrónico de cualquier novedad.
jueves, 12 de marzo de 2020
Cancelación examen Física y Química 2ª evaluación
La prueba de evaluación de Física y Química del viernes 13 de marzo queda cancelada ante la recomendación de la Consellería de Educación de no asistir a clase ese día.
martes, 10 de marzo de 2020
Prueba final Segunda Evaluación
El viernes 13 de marzo será la prueba final de la segunda evaluación.
Incluye los contenidos de los temas de Termodinámica (Tema 5) y El Movimiento (Tema 8).
Para cerrar la calificación de la evaluación falta la exposición de los trabajos del tema de petroquímica.
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